Praxisbuch empirische Sozialforschung in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften.

Sonst. Personen	Stigler, Hubert (Hrsg.)
Titel	Praxisbuch empirische Sozialforschung in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften.
Quelle	Innsbruck u.a.: Studien-Verl. (2005), 289 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7065-1972-0
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Datenerhebungstechnik; Empirische Sozialforschung; Evaluation; Feldforschung; Forschungsplanung; Fragebogen; Interview; Methode; Qualitative Forschung; Tagebuch; Auswertung; Experiment; Gesprächsführung; Gruppenarbeit; Lehrbuch; Arbeitstechnik; Literatur; Zitat; Datenanalyse; Textverarbeitung; Schreiben; Quelle; Wissenschaftliches Arbeiten; Erfahrungsbericht; Recherche; Selbstorganisation
Abstract	Das Praxisbuch Empirische Sozialforschung versteht sich als Lern-, Reflexions- und Einstiegshilfe zum wissenschaftlichen Forschen, und beschäftigt sich ergänzend zum systematischen Lehrbuchwissen mit angewandten Aspekten der Durchführung von wissenschaftlichen Studien. Viele Themen, die im klassischen Lehrbuch oft unbehandelt bleiben, werden dabei aus der Perspektive verschiedener empirischer Forschungszugänge in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften anwendungsorientiert dargestellt. Studierende und PraktikerInnen finden darin wichtiges methodisches Handwerkszeug und Hintergrundwissen, das ihnen helfen soll, Aufgabenstellungen in Bezug auf Konzeption, Durchführung und Auswertung von Forschungsvorhaben (Projekt-/Diplomarbeiten, Dissertationen) erfolgreich zu bewältigen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/2