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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Texte, deren kommunikative und kognitive Bedingungen auf die Kompetenz der Zielgruppe zugeschnitten sind, neigen im allgemeinen zu groesserer Verstaendlichkeit. Externe und interne Faktoren sollten miteinander korrelieren, und die wichtigsten pragmatischen, semantischen und syntaktischen Merkmale sollten aufeinander abgestimmt sein. Unterschiedliche Prozesse wirken, Lesestudien zufolge, auf das Textverstaendnis ein: zunaechst werden, gewoehnlich im Unterbewusstsein, Folgerungen aus dem Text gezogen; danach werden relevante Vorkenntnisse zur Interpretation verwendet; schliesslich koennte Textverstaendnis die Moeglichkeit, die Hauptaussagen des Textes zu identifizieren und sie hierarchisch in der Reihenfolge ihrer Bedeutung zu organisieren, beinhalten. Nicht immer strebt ein Leser ein detailliertes Verstaendnis an. Von solchen Lesern verwendete Lesestrategien sind selektiver und spezifischer in ihren Bedingungen.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1996_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Falls Ihr Rechner sich im Netzwerk einer bei uns registrierten Einrichtung befindet, wird Ihnen automatisch ein
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Falls Ihr Rechner sich im Netzwerk einer bei uns registrierten Einrichtung befindet und der Zeitschriftentitel des
gewählten Artikel-Nachweises durch die EZB erfasst ist, bekommen Sie einen Link angeboten, der Sie zum
entsprechenden Eintrag leitet. Dort bekommen Sie weitere Hinweise zur Verfügbarkeit.
Standortunabhängige Dienste
Die Anzeige der Links ist abhängig vom Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel sind, sofern verfügbar, mit einem Link auf den passenden Eintrag des Zeitschriftentitels in
der Zeitschriftendatenbank (ZDB) der Staatsbibliothek Berlin versehen. Dort kann man sich über die
Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
0256-2510; 1017-3285
Weise, Guenter: Stages in the comprehension of scientific texts. 1994.
2304562
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