Die innovative Hochschule. Aspekte und Standpunkte. Beiträge zu einer Vortragsreihe anlässlich der Fusion von Fachhochschule Nordostniedersachsen und Universität Lüneburg.

Sonst. Personen	Cremer-Renz, Christa; Donner, Hartwig
Titel	Die innovative Hochschule. Aspekte und Standpunkte. Beiträge zu einer Vortragsreihe anlässlich der Fusion von Fachhochschule Nordostniedersachsen und Universität Lüneburg.
Quelle	Bielefeld: Universitätsverl. Webler (2005), 195 S.Verfügbarkeit
Reihe	Hochschulwesen - Wissenschaft und Praxis. N. F. 11
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-937026-42-8
Schlagwörter	Evaluation; Selbstverwaltung; Geschichte (Histor); Gegenwart; Staat; Verfassung; Bologna-Prozess; Hochschulfinanzierung; Hochschulreform; Master-Studiengang; Akademischer Grad; Bachelor-Studiengang; Hochschule; Fusion; Qualitätssicherung; Verwaltung; Deutschland; Niedersachsen
Abstract	Seit dem 1. Januar 2005 sind die Universität Lüneburg und die Fachhochschule Nordostniedersachsen zu einer Modelluniversität fusioniert. Aufgaben, Profil und Struktur der neuen Universität waren im Wintersemester 2004/05 Thema einer Ringvorlesung. Die Beiträge zur Vortragsreihe werden in diesem Band dokumentiert. Inhalt: Cremer-Renz, Christa/Donner, Hartwig: Die Modelluniversität Lüneburg als Vorreiter auf dem Gebiet der Hochschulreform. Zur Einführung. - Webler, Wolff-Dietrich: Die Fusion von Fachhochschule und Universität - Ein Modell für die Hochschulentwicklung in der Bundesrepublik? - Moses, Ingrid: National Systems - Uniform or Unified? The Australian Experience. - Steinheimer, Karl-Heinrich: Zukunftsaufgabe Bologna-Prozess. Fachhochschulen und Universitäten im Wettbewerb. - Ziegele, Frank: Wie werden Hochschulen in Zukunft finanziert? - Pätzold, Mathias: Nordostniedersachsen weltoffen? Von Internationalität als Leitbild für Hochschulen der Zukunft. - Thierack, Anke: Bachelor und Master für das Lehramt in Deutschland. Chancen und Grenzen gestufter Studienkonzepte und die Rolle der Fachhochschulen. - Kayser, Bodo: Studierendenservice an innovativen Hochschulen. - Weiler, Hans N.: Schools - Kollegs - Zentren. Alternative Organisationsstrukturen für deutsche Hochschulen. - Schmidt, Uwe: Evaluation und Qualitätsmanagement an innovativen Hochschulen. - Teichler, Ulrich: Differenzierung und Profilbildung. Hochschul- und Studiengangsstrukturen im internationalen Vergleich. - Witte, Johanna: Machen Bachelor und Master die Trennung in Universität und Fachhochschule obsolet? (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2007/2