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Autor/inKirchhöfer, Dieter
TitelArbeitswelt und Kinderkultur - die Arbeitstätigkeiten von Kindern in ihrer kulturtragenden und kulturerzeugenden Funktion.
Gefälligkeitsübersetzung: World of work and children's culture - work activities of children in their culture-supporting and culture-generating function.
QuelleAus: Overwien, Bernd (Hrsg.): Von sozialen Subjekten. Kinder und Jugendliche in verschiedenen Welten; für Manfred Liebel zum 65. Geburtstag. Frankfurt, Main: IKO-Verl. f. Interkulturelle Kommunikation (2005) S. 183-201Verfügbarkeit 
ReiheInternationale Beiträge zu Kindheit, Jugend, Arbeit und Bildung. 13
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-88939-791-3
SchlagwörterKultur; Soziale Beziehung; Kindheit; Arbeit; Arbeitswelt; Festschrift; Kind; Zeit; Kultur; Kinderarbeit; Kind; Arbeitswelt; Kinderarbeit; Arbeit; Zeit; Festschrift
AbstractIn Deutschland fällt die Herausbildung der Kindheit historisch mit zwei Prozessen zusammen: der Verdrängung der Kinder aus der Arbeitswelt und der Konstituierung einer gesonderten Kinderkultur. Ziel des Verfassers ist es, Arbeit und Kultur in der Welt des Kindes zusammen zu denken. Kulturalität im Arbeitsprozess sieht er in fünf Beziehungen: (1) Arbeit als Gegenstand der Kulturanalyse ermöglicht den Zugang zu Gegenstand und Resultat der Arbeit. (2) Arbeit eröffnet den Zugang zu den Bedürfnissen und den durch sie bewirkten Zwecken. (3) Gebrauch und Schöpfung der Arbeitsmittel charakterisieren den spezifisch menschlichen Arbeitsprozess. (4) Arbeit unterliegt einer bestimmten inneren Gegliedertheit. (5) Mit der Arbeit stellt das Kind einen Bezug zum anderen Menschen her. Am Beispiel zweier Beziehungen zeigt der Verfasser detailliert, wie Arbeit spezifische historische Formen der Kulturalität erzeugt. Dies sind die Kultur der sozialen Beziehungen und die Kultur des Umgangs mit der Zeit. (ICE2).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2007/2
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