Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern. Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Born, Armin; Oehler, Claudia
Titel	Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern. Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten.
Quelle	Stuttgart: Kohlhammer (2005), 165 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-17-018317-6
Schlagwörter	Denkprozess; Lernpsychologie; Förderung; Grundschule; Prüfungsangst; Lernen; Lernmethode; Hirnforschung; Grundrechenart; Mathematik; Rechenschwäche
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/2

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