Kompetenzprofile für Bachelor und Master. Was erwartet die Wirtschaft? Was können die Hochschulen leisten? Tagungsband zum Workshop, 1. April 2005, FH Jena.

Sonst. Personen	Fritz, B. (Hrsg.); Planer, D. (Hrsg.)
Institution	Fachhochschule Jena
Titel	Kompetenzprofile für Bachelor und Master. Was erwartet die Wirtschaft? Was können die Hochschulen leisten? Tagungsband zum Workshop, 1. April 2005, FH Jena.
Quelle	Jena (2005), CD-ROMVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	CD-ROM; Monographie
ISBN	3-932886-07-0
Schlagwörter	Akademiker; Fachhochschule; Hochschulreform; Internationaler Wettbewerb; Studium; Universität; Wettbewerbsfähigkeit; Hochschule; Ungarn; Praxisbezug; Privatwirtschaft; Internationalisierung; Qualifikationsanforderung; Globalisierung; Internationalisierung; Globalisierung; Internationaler Wettbewerb; Privatwirtschaft; Wettbewerbsfähigkeit; Qualifikationsanforderung; Qualifikationsmerkmal; Qualifikationsprofil; Fachhochschule; Studium; Universität; Hochschulreform; Master-Studiengang; Akademiker; Bachelor-Studiengang; Hochschule; Modularisierung; Praxisbezug; Ungarn
Abstract	Über 'Bachelor, Master und die Erwartungen der Wirtschaft' diskutierten am 1. April 2005 auf Einladung der Fachhochschule Jena Vertreter aus Wissenschaft, Politik und Industrie. Die Umstellung der Diplomstudiengänge auf Bachelor und Master im Rahmen der Realisierung der Bologna-Erklärung und des Prager Communiques ist ein Prozess, der alle Hochschulen, Universitäten wie Fachhochschulen in Deutschland betrifft. Vor allem die Wirtschaft, die beste Erfahrungen mit den bisherigen Diplomstudienabschlüssen gemacht hat, stellt besondere Erwartungen an die neuen Abschlüsse. Die Tagung widmet sich den praktischen Seiten der Umsetzung aus deutscher und internationaler Sicht sowie den Vorteile der internationalen Abschlüsse auch aus Sicht des Wirtschaftsstandortes Deutschland. Die CD-ROM dokumentiert folgende Grußworte und Präsentationen zum Bologna-Prozess: Prof. Dr. G. Beibst (Rektorin FH Jena), MD Dr. J. Komusiewicz (Leiter der Abteilung Wissenschaft, Hochschule und Forschung des TKM), Prof. Dr. B. Schmager (Prorektor für Studium und Lehre der FH Jena), Prof. Dr. A. Schleicher (Dekan FB SciTec FH Jena), H. Kranz (Thüringer Fachhochschule für öffentliche Verwaltung), I. Weidhaas (Geschäftsführerin für Aus- und Weiterbildung der IHK Thüringen), C. Rasch (Vorstandsassistentin Personal, Jenoptik AG), Prof. J. Werner (Leiter Human Resources, Carl Zeiss Meditec AG), Dr. G. Schlemer (Leiter Forschung und Entwicklung, Analytik Jena AG), und A. Bausewein (Hochschulpolitischer Sprecher der SPD-Landtagsfraktion). Zwei Vorträge werten den Bologna-Prozess und die Studienabschlüsse Bachelor und Master aus unterschiedlicher Sicht: Istvan Wachtler: Bologna-Prozess in Ungarn; R.M. Cruse: Education at Iowa State University and other U.S. Institutions. Forschungsmethode: deskriptive Studie. (IAB).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2006/3