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Sonst. PersonenHadji, Charles; Bargel, Tino; Masjuan, Josep Maria
TitelEtudier dans une universite qui change.
Le regard des etudiants de trois regions d'Europe.
QuelleGrenoble: Presses Universitaires (2005), 285 S.Verfügbarkeit 
ReiheSciences de l'education
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch; französisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN2-7061-1312-X
SchlagwörterFrau; Multimedia; Akademiker; Baden-Württemberg; Bedarf; Europa; Frankreich; Frau; Frauenbildung; Kommunikationstechnik; Spanien; Student; Studium; Wissenschaft; Ausland; Hochschulverwaltung; Ausbildung; Studentenschaft; Wissenschaftlicher Nachwuchs; Studienverhalten; Wissenschaftlerin; Abwanderung; Hochschulverfassung; Multimedia; Lehre; Internet; Juniorprofessur; Lehre; Kommunikationstechnik; Ausbildung; Studium; Wissenschaft; Hochschulselbstverwaltung; Hochschulverfassung; Hochschulverwaltung; Juniorprofessur; Studienverhalten; Akademiker; Privathochschule; Frauenbildung; Abwanderung; Bedarf; Internet; Studentenschaft; Student; Wissenschaftlerin; Wissenschaftlicher Nachwuchs; Ausland; Baden-Württemberg; Europa; Frankreich; Spanien
AbstractIn thematischen Analysen der verschiedenen Autoren werden Ergebnisse einer Pilotstudie zur Studiensituation in den drei europäischen Regionen Baden-Württemberg, Katalonien und Rhone-Alpes präsentiert (es wurden insgesamt 4037 Studierende schriftlich befragt). Die Besonderheit liegt in erster Linie im internationalen Vergleich. Alle Ergebnisse werden innerhalb der untersuchten Regionen zueinander in Verbindung gesetzt und ermöglichen so eine interregionale Perspektive. Sommaire: I. Les Etudiants Face a Leur Experience (Lima, Laurent/Hadji, Charles: When students pronounce on their studies quality - from outcome assessment to dynamogene assessment. - Bargel, Tino: Soziale Identität Studierender und Integration an der Universität. - Schmidt, Monika: Neue Medien und Internet im Studium). - II. Les Etudiants dans Leurs Differences (Georg, Werner/Bargel, Tino: Soziale Herkunft und Ungleichheit der Studierenden an Universitäten. - Grimmer, Bettina: Frauen an den Universitäten - Motive, Leistungsfähigkeit und Promotionsabsicht). - III. Les Etudiants et L'Enjeu de la Professionalisation (Fernex, Alain/Lima, Laurent: When jobs prospects influence university studies. - Troiano, Helena: Professional projection of university students). - En guise de conclusion (Masjuan, Josep M.: Building the european space of higher education - myth or reality?) (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonHochschulrektorenkonferenz, Bonn; Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2006/3
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