Erwachsenenbildung stellt sich religiöser Pluralität.

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Sonst. Personen	Englert, Rudolf (Hrsg.)
Titel	Erwachsenenbildung stellt sich religiöser Pluralität.
Quelle	Freiburg, Breisgau u.a.: Herder (2005), 299 S.Verfügbarkeit
Reihe	Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft. 6
Beigaben	Literaturangaben S. 291-297; Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-451-28617-3; 3-579-05296-9
Schlagwörter	Pluralismus; Religion; Religionspädagogik; Kirchliche Erwachsenenbildung; Aufsatzsammlung; Kongress
Abstract	In vier Teilen wird der Frage eines pluralismusfähigen religiösen Erwachsenenbildung nachgegangen. Im Teil I wird anhand von Erfahrungsberichten dargestellt, was die Menschen von religiöser Erwachsenenbildung erwarten; im Teil wird in Situationsanalysen umrissen, wo die kirchliche Erwachsenenbildung heute steht; im Teil III werden Konzepte einer pluralismusfähigen Erwachsenenbildung vorgestellt und im Teil IV werden Praxisperspektiven aufgezeigt.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2006/2

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