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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKarbe, Ursula
TitelLehrbuchanalyse als Auswahlinstrument.
QuelleIn: Fremdsprachenunterricht, 38 (47) (1994) 1, S. 28-30Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0016-0989
SchlagwörterKommunikation; Persönlichkeit; Didaktische Grundlageninformation; Lehrwerkanalyse; Fremdsprachenunterricht; Deutschland-Östliche Länder
AbstractDer Beitrag ist als Hilfestellung vor allem fuer Lehrer in den neuen Bundeslaendern gedacht, die haeufig ueberfordert sind, aus der Fuelle der angebotenen Lehrmaterialien das fuer ihre Klasse geeignete Buch auszuwaehlen. Nach einer kurzen Darstellung frueherer Studien zur Lehrwerkanalyse erarbeitet die Autorin einen aus drei Aspekten bestehenden Katalog, mit dessen Hilfe untersucht werden kann, ob die Einheit von Bildung und Persoenlichkeitsentwicklung durch das Lehrbuch reflektiert wird.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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