Hörbücher im Literaturunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Reimann, Daniel
Titel	Hörbücher im Literaturunterricht.
Quelle	In: Italienisch, 30 (2008) 2 (60), S. 95-113Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch; italienische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4996
Schlagwörter	Hörtext; Erzählung; Fremdsprachenunterricht; Literaturunterricht; Fachdidaktik; Italienischunterricht; Unterrichtsstunde; Internet; Hörbuch; Sekundarstufe II; Unterrichtsstunde; Didaktisches Material; Fachdidaktik; Erzählung; Literaturunterricht; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Italienischunterricht; Hörbuch; Übersicht; Internet
Abstract	Nach einer kurzen Einführung zum Einsatz von Hörbüchern im Fremdsprachenunterricht stellt der Autor in einer Übersicht Hörbücher zum Italienischlernen vor. Er nennt in diesem Zusammenhang didaktisch aufbereitete Hörbücher, Hörbücher für Muttersprachler/-innen und Audiofiles im Internet. Am Ende des Beitrags zeigt er Perspektiven für den Unterricht auf und bietet ein Arbeitsblatt zu Stefano Bennis Erzählung "Coincidenze" an. In einem Anhang findet sich eine Auswahlliste verfügbarer Texte italienischer Literatur als Hörbuch.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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