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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
The essay focuses on recent developments in American Studies. It addresses the paradigmatic shift in the focus and method of analysis from a nation-state based type of area studies to transnational American Studies which accounts for the many multidirectional flows of people, ideas, and products and the social, political, economic, linguistic, and cultural interconnections generated in the process. Arguing for comparative American Studies that drawing on Cultural Studies theories operates with a transnational consciousness and pays attention to the multiple crossroads of cultures in the Americas, the article provides a rationale for a new approach to American Studies in Austria. It also proposes a variety of ways in which a transnational perspective can be incorporated into the teaching of American Studies at Austrian universities. (Verlag, adapt.).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2022/3
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Standortunabhängige Dienste
0171-5410
Fellner, Astrid M.: Crossing Borders, Shifting Paradigms: New Perspectives on American Studies. 2008.
2970136
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