How to make them talk. Sprechen im Unterricht erfolgreich anbahnen.

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Autor/in	Kronisch, Inge
Titel	How to make them talk. Sprechen im Unterricht erfolgreich anbahnen.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 6 (2008) 3, S. 9-12Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter 2
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Interview; Spiel; Grundschule; Methodik; Unterrichtsstunde; Sprechanlass; Sprechen; Sprechübung; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
Abstract	Die Autorin macht Vorschläge für Aktivitäten, durch die die Schüler/-innen im Englischunterricht der Primarstufe zum Sprechen gebracht werden können. Zu diesem Zweck biete es sich beispielsweise an, Unterricht als TV-Show zu gestalten, indem ein Fernseher an die Tafel gemalt wird und Schüler/-innen sich gegenseitig davor interviewen. Die Autorin gibt darüber hinaus drei Beispiele für Spiele an, in deren Rahmen die Kinder etwas erraten ("What is in the box?"), einen ungewöhnlichen Gegenstand vorstellen oder Fehler in einer witzigen Zeichnung finden sollen. Material zu dem Beitrag findet sich auf der dem Heft beiliegenden CD.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2008/4

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