Gesammelte Rezensionen: Gender und Erwachsenenbildung.

Autor/inn/en	Messerschmidt, Astrid; Ondrak, Georg; Vater, Stefan; Zojer, Angelika
Titel	Gesammelte Rezensionen: Gender und Erwachsenenbildung.
Quelle	In: Magazin Erwachsenenbildung.at, (2008) 3, S. 20/1-17Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1993-6818; 2076-2879
URN	urn:nbn:de:0111-opus-77077
Schlagwörter	Gender; Gender Mainstreaming; Feminismus; Geschlechterforschung; Erwachsenenbildung; Frauenbildung; Rezension; Feminismus; Geschlechterforschung; Gender Mainstreaming; Erwachsenenbildung; Frauenbildung; Rezension; Gender
Abstract	Sammelrezension zu: Wiltrud Gieseke (Hrsg.): Handbuch zur Frauenbildung. Opladen 2001; Hessischer Volkshochschulverband (Hrsg.): Hessische Blätter für Volksbildung 3/2007. Bielefeld 2007; Angela Venth: Gender-Porträt Erwachsenenbildung. Diskursanalytische Reflexion zur Konstruktion des Geschlechterverhältnisses im Bildungsbereich. Bielefeld 2006; Carole Leathwood und Becky Francis (Hrsg.): Gender and Lifelong Learning. Critical Feminist Engagements. Routledge, Oxon/New York; Veronica McGivney: Men earn, women learn. Bridging the gender divide in adult education & training. Niace, Leicester 2004; Eveline Christof et al: Feministische Bildungsarbeit. Leben und Lernen zwischen Wunsch und Wirklichkeit. Budrich, Opladen 2005; Gertrud Hovestad: "Schade, dass so wenig Frauen da sind". Normalitätskonstruktionen der Geschlechter in männerdominierter Bildungsarbeit. Westfälisches Dampfboot, Münster 1997; Christine Baur, Eva Fleischer und Paul Schober: Gender Mainstreaming in der Arbeitswelt. Grundlagenwissen für Projekte, Unternehmen und Politik. Studienverlag, Innsbruck 2005; Angelika Blickhäuser und Henning von Bargen: Mehr Qualität durch Gender-Kompetenz. Ein Wegweiser für Training und Beratung im Gender Mainstreaming. Helmer, Königstein/Taunus 2006.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/3