Coubertins Idee der Wiedereinführung des "antiken Gymnasiums" als Beitrag zum "Sozialen Frieden".

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Autor/in	Schantz, Otto
Titel	Coubertins Idee der Wiedereinführung des "antiken Gymnasiums" als Beitrag zum "Sozialen Frieden".
Quelle	In: Stadion, 34 (2008) 1, S. 1-23Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-4029
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Pädagogik; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schule; Gymnasium; Schulbildung; Ganzheitliche Bildung; Friedensbewegung; Breitensport; Schulsport; Sport; Sportgeschichte; Sportpädagogik; Coubertin, Pierre de
Abstract	Ziel der Studie ist es, die Genese des Engagements von Pierre de Coubertin für die Volksbildung im Kontext einer wachsenden Urbanisierung und Demokratisierung der Massen zu beschreiben und zu erklären. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der von Coubertin geplanten "Wiedereinführung des antiken Gymnasiums", seinem Schlüsselkonzept zur Förderung der Volksbildung und des Breitensports. Die Inhalte und unterschiedlichen Funktionen dieser Institution, besonders die der Wahrung des sozialen Friedens, werden beschrieben und ihr ideologischer Hintergrund analysiert. Verf.-Referat.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2013/1

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