Internationale Zusammenarbeit zur Förderung von Migrantinnen und Migranten in den Naturwissenschaften - das Projekt PROMISE.

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Autor/inn/en	Tajmel, Tanja; Schön, Lutz-Helmut
Titel	Internationale Zusammenarbeit zur Förderung von Migrantinnen und Migranten in den Naturwissenschaften - das Projekt PROMISE.
Quelle	In: Didaktik der Physik ... CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung Berlin 2008 (2008)Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	CD-ROM; Zeitschriftenaufsatz
ISBN	978-3-86541-317-8
Schlagwörter	Förderung; Unterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Migrant
Abstract	Das Projekt PROMISE (Promotion of Migrants in Science Education) wurde im 6. Rahmenprogramm der Europäischen Union von 2005 bis 2007 in den Ländern Deutschland, Österreich, Bosnien Herzegowina und Türkei durchgeführt. Ziel war es, Ansätze zur Förderung von Schüler/innen mit Migrationshintergrund im naturwissenschaftlichen Unterricht zu entwickeln. Dazu zählen sprachlernfördernde Unterrichtsmaterialien für den Physikunterricht, Sensibilisierung der Lehrkräfte durch zum Teil videogestützte Beobachtungen von Physikunterricht in Schulen mit hohem Anteil an Migrant/innen, sowie spezielle Maßnahmen zur Förderung von Mädchen mit Migrationshintergrund durch die Gründung von Mädchen Arbeitsgemeinschaften an allen Partneruniversitäten (Clubs Lise), welche von Studentinnen und Wissenschaftlerin-nen als Mentorinnen betreut wurden. Am Projekt beteiligte Universitäten und Institute: Europäisches Forschungszentrum für Menschenrechte der Universität Graz, Didaktik der Physik der Humboldt Universität zu Berlin, Fakultät für Physik der Universität Wien, Institut für Physik der Universität Sarajewo und Institut für Erziehungswissenschaften der Yildiz Technical Universtiy Istanbul.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2010/4

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