"Ich will nichts hören und nichts sehen"! Der doppelt fremde Blick. Pädagogische Perspektiven in einem Bildungsprojekt der Entwicklungszusammenarbeit von DDR und Mosambik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schuch, Jane
Titel	"Ich will nichts hören und nichts sehen"! Der doppelt fremde Blick. Pädagogische Perspektiven in einem Bildungsprojekt der Entwicklungszusammenarbeit von DDR und Mosambik.
Quelle	In: Zeitschrift für pädagogische Historiographie, 14 (2008) 2, S. 116-120Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Anmerkungen S. 120; Literaturangaben S. 120
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1424-845X
Schlagwörter	Erziehungswirklichkeit; Freundschaft; Schule; Schulgeschichte; Auslandsschule; Schüler; Fotografie; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; Mosambikaner; Staßfurt
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2010/2

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