ICMI study 19: Proof and proving in mathematics education.

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Autor/inn/en	Hanna, Gila; De Villiers, Michael
Titel	ICMI study 19: Proof and proving in mathematics education.
Quelle	In: ZDM : mathematics education, 40 (2008) 2, S. 329-336 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1863-9690; 1863-9704
DOI	10.1007/s11858-008-0073-4
Schlagwörter	Mathematik; Mathematikunterricht; Entwicklung; Verbesserung; Tagung
Abstract	This contribution describes the rationale, themes and design of the 19th ICMI Study.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2010/2

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