Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Leuders, Timo; Herold, Raja |
|---|---|
| Titel | Fit in Funktionen: Ein Paket mit Übungsspielen für den Analysisunterricht. Gefälligkeitsübersetzung: Fit in functions: A package of exercise games for calculus lessons. |
| Quelle | In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule, 50 (2008) 22, S. 18-22 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0032-7042; 1617-6960 |
| Schlagwörter | Kommunikation; Kartenspiel; Kooperatives Lernen; Gruppenarbeit; Einzelarbeit; Arbeitsmittel; Lehrmittel; Lernspiel; Schaubild; Unterrichtsmedien; Analysis; Differenzialrechnung; Funktionsgraf; Mathematikunterricht; Wettkampf; Konkurrenz; Hilfsmittel |
| Abstract | Spielen im Mathematikunterricht wird mit höherer Schulstufe immer seltener. Aber auch in der gymnasialen Oberstufe gibt es noch gute Gründe und Gelegenheiten zum Spielen, insbesondere zum spielenden Üben. Der Beitrag stellt eine Gruppe von Spielen vor (alle auf der Basis eines Kartensets), die Schülerinnen und Schüler dazu anregen sollen, sich im Analysisunterricht übend und reflektierend mit Eigenschaften von Polynomen auseinanderzusetzen. Summary (translation): Playing games in mathematics lessons is becoming more and more unusual in higher grades. But even in the upper secondary Gymnasium level there are still some good reasons and opportunities for playing, especially for playful exercises. The article presents a group of games (all based on a deck of cards) that are supposed to activate calculus students to examine the characteristics of polynomials through practice and reflection. |
| Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
| Update | 2010/1 |
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