Chatbots. Teil 1: Einführung in eine Unterrichtsreihe zu "Informatik im Kontext"(Inik).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Witten, Helmut; Hornung, Malte
Titel	Chatbots. Teil 1: Einführung in eine Unterrichtsreihe zu "Informatik im Kontext"(Inik).
Quelle	In: Log in : informatische Bildung und Computer in der Schule, 35 (2008) 154/155, S. 51-60Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-8642
Schlagwörter	Künstliche Intelligenz; Informatikunterricht; Künstliche Intelligenz; Praxisbezug; Beispiel; Chatten; Beispiel; Unterrichtsbeispiel; Chatten; Informatikunterricht; Praxisbezug
Abstract	In dem Artikel wird erklärt, wie im Informatikunterricht ein Chatbot erstellt werden kann. Es werden zahlreiche Hilfestellungen und Beispiele gegeben wie den Schülern der Inhalt vermittelt werden kann. (DIPF/A.S.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/4

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