Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Grigoriadou, Zoe |
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Titel | Dedicated and Caring. Was Teenager in anderen Ländern über Helden denken. |
Quelle | In: Praxis Englisch, 2 (2008) 2, S. 18-20 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch; englische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1865-4010 |
Schlagwörter | Einstellung (Psy); Schuljahr 08; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Textarbeit; Vergleichende Analyse; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Leseverstehen; Jugendlicher |
Abstract | Beschrieben wird eine ab Klasse 8 einsetzbare Unterrichtseinheit, in der die Schüler/-innen Aussagen von Jugendlichen aus englischsprachigen Ländern über deren Helden mit ihren eigenen Einschätzungen und Erfahrungen vergleichen sollen. Dabei lernen sie, (drei) authentischen Texten (die zusammen mit einem Aufgabenblatt abgedruckt sind) gezielt Informationen zu entnehmen, und vertiefen ihre interkulturelle Kompetenz. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2009/4 |