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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inJacoby-Schäfer, Heike
TitelKann Mathematik helfen, den Korb zu treffen?
Gefälligkeitsübersetzung: Can mathematics help to hit the basket?
QuelleIn: PM : Praxis der Mathematik in der Schule, 50 (2008) 21, S. 18-23Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0032-7042; 1617-6960
SchlagwörterArbeitsblatt; Computerprogramm; Computerunterstützter Unterricht; Computer-Algebra-System; Algebra; Angewandte Mathematik; Koordinatensystem; Mathematik; Mathematikunterricht; Mathematisches Modell; Physik; Sport
AbstractBekommt ein gefoulter Spieler einen Freiwurf, so kann er aus einer festgelegten Entfernung ungehindert auf den Korb werfen. Ob der Ball den Korb trifft hängt von seiner Flugbahn ab, die wiederum von vielen verschiedenen Faktoren beeinflusst wird. Im Unterricht kann die Wurfparabel mit Hilfe des Einsatzes eines Taschencomputers mit den drei wichtigsten mathematischen Anwendungen, einem CAS, einer Tabellenkalkulation und einem dynamischen Geometrieprogramm, untersucht werden. Zur Modellierung des Problems sind geometrische und algebraische Ansätze möglich, die aufgrund der dynamischen Verlinkung der drei Programmteile auf diese Weise vernetzt werden können und gemeinsam zur Beschreibung und zu Lösungsansätzen beitragen.

Summary (translation): Whether a free throw hits the basket or not depends on its trajectory, which itself is affected by a variety of factors. The parabola can be investigated using a pocket computer with the three most important applications, CAS, spread sheets, and dynamic geometry software. In order to model the problem, it is possible to use geometric and algebraic approaches that can be integrated through dynamic linkage of the three software parts and contribute to the description of and attempts at the solution.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2009/3
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