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Autor/inn/enCarnoy, Martin; Gove, Amber K.; Loeb, Susanna; Marshall, Jeffery H.; Socias, Miguel
TitelHow schools and students respond to school improvement programs.
The case of Brazil's PDE.
QuelleIn: Economics of education review, 27 (2008) 1, S. 22-38Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0272-7757
DOI10.1016/j.econedurev.2006.04.005
SchlagwörterAllokation; Bildungsökonomie; Bildungspolitik; Brasilien; Bildungspolitik; Bildungsökonomie; Allokation; Brasilien
Erfasst vonZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update2009/3
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