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Autor/inGrünewald, Jasmin
TitelIndividuelle Erinnerung und Geschichte.
Zum Beispiel: Sigrid Sigurdsson.
QuelleIn: Kunst + Unterricht, (2008) 327/328, S. 52-54Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
SchlagwörterKultur; Erinnerung; Kommunikation; Archiv; Deutschland; Erinnerung; Individuum; Kommunikation; Künstler; Öffentlichkeit; Kunst; Werk; Kultur; Interdisziplinarität; Raumgestaltung; Geschichte (Histor); Bildende Kunst; Kunst; Kunstunterricht; Raumbegriff; Öffentlichkeit; Interdisziplinarität; Werk; Archiv; Individuum; Künstler; Deutschland
AbstractDie Hamburger Künstlerin Sigrid Sigurdsson lässt in ihren interdisziplinären Projekten Geschichte durch individuelle Erinnerungen erfahrbar werden. ... Kunst dient hier als Initialzündung, die Erinnerungsprozesse aktivieren will und den Erinnerungszeugnissen in Form einer Rauminstallation einen schützenden Rahmen bietet. ... Auf diese Weise verschwimmt in den Arbeiten die Grenze zwischen Rezipient und Künstler. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2009/3
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