Sprachbilder in der Politik. Analogien als Strategien der Meinungsbeeinflussung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rezat, Sara
Titel	Sprachbilder in der Politik. Analogien als Strategien der Meinungsbeeinflussung.
Quelle	In: Praxis Deutsch, 35 (2008) 211, S. 32-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Gesellschaft; Beeinflussung; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Schüler; Schülerin; Unterricht; Deutsch; Deutschunterricht; Sprachanalyse; Projekt; Politik; Politische Bildung; Kritik; Meinungsbildung; Information; Deutschland
Abstract	Grundlage des politischen Meinungsbildungsprozesses ist eine kritische Distanz zu der Herkunft von Informationen. Aussagen enthalten immer auch die Perspektive desjenigen, der sie tätigt. Die Schüler erkennen in dieser Unterrichtsreihe, dass Analogien bestimmte Aspekte einer Sache hervorheben, andere jedoch verdecken. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/3

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