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Autor/inBossmeyer, Uta
TitelStationenarbeit zum Orchester.
Instrumente kennenlernen.
QuelleIn: Praxis Grundschule, 31 (2008) 5, S. 45-56Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenOnline-Ergänzungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-3722; 1434-4211
SchlagwörterSchuljahr 03; Schuljahr 04; Stationenlernen; Unterrichtseinheit; Musikinstrument; Musikunterricht; Orchester; Schlaginstrument; Streichinstrument; Musisch-ästhetischer Gegenstandsbereich; Deutschland
AbstractZiel der vorliegenden Unterrichtseinheit ist der Aufbau musikalischer Grundkompetenz durch eigenes Handeln. Durch Stationenlernen lernen die Kinder das Orchester und seine Instrumente kennen und setzen ihre Kenntnisse experimentell um. Die Bearbeitungsdauer der einzelnen Stationen ist von unterschiedlicher Länge. Im Einzelnen wird an folgenden Stationen gelernt: (1) Die Sitzordnung im Orchester; (2) die Familie der Streichinstrumente; (3) die Geige; (4) Kreuzworträtsel zu den Streichinstrumenten; (5) die Familie der Schlaginstrumente; (6) Die Hörecke; (7) Herstellen eines Schlaginstruments und gemeinsames Musizieren. Zu alle Stationen sind Kopiervorlagen beigefügt.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2009/2
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