Benni liest seinem Wellensittich vor... Wie schulische und außerschulische Erfahrungen beim Erwerb von Kulturtechniken ineinander greifen.

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Autor/in	Knorre, Simone
Titel	Benni liest seinem Wellensittich vor... Wie schulische und außerschulische Erfahrungen beim Erwerb von Kulturtechniken ineinander greifen.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 60 (2008) 7/8, S. 66-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Kulturtechnik; Fallstudie; Junge; Alltag; Junge; Kind; Lesen; Mädchen; Motivation; Siegen; Schreiben; Fallstudie; Interesse; Kind; Interesse; Motivation; Außerschulisches Lernen; Lesen; Schreiben; Alltag; Mädchen; Siegen
Abstract	Der Beitrag zeigt auf, wie sich Kinder wichtige Kompetenzen aus dem Bereich der Kulturtechniken außerhalb der Schule aneignen. Dass zwischen den schulischen und außerschulischen Aneignungsprozessen spannende Wechselwirkungen zu verzeichnen sind, wird anhand eines Fallstudien-Projekts der Universität Siegen illustriert. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/1

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