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Autor/inZeilinger, Barbara
TitelKörper-Formen.
Inszenierungen mit Körper und Maus.
QuelleIn: Kunst + Unterricht, (2008) 319, S. 22-23Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
SchlagwörterErfahrung; Digitale Medien; Medieneinsatz; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Gymnasium; Computer; Fotografie; Kunst; Kunstunterricht; Architektur; Wien; Österreich
Abstract"Digitale Fotografie bietet die Möglichkeit, Inszenierungen nicht nur festzuhalten, sondern als Ausgangsmaterial für weitere Konstruktionen zu nutzen, die mehr sind als ein Abbild. Ein formender Umgang mit vorgefundener oder inszenierter Realität wird möglich." Der Beitrag beschreibt Erfahrungen mit Kunst, Digitalfotografie, Körper und Architektur im Kunstunterricht einer 12. Klasse [8. Klasse alte Zählweise] eines Gymnasiums in Wien. (DIPF/Orig./AS).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2009/1
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