Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Müller, Tamara |
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Titel | Konzentrationsübungen. Ein Programm zur Konzentrationsförderung (Teil 2). |
Quelle | In: Schulmagazin 5 - 10, (2008) 9, S. 13-16Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0947-2746 |
Schlagwörter | Gedächtnis; Gedächtnistraining; Konzentrationsfähigkeit; Deutschunterricht; Gedächtnis; Logik; Rätsel; Spiel; Sprichwort; Deutsch; Labyrinth; Buchstabe; Konzentrationsfähigkeit; Morsen; Spiel; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Buchstabe; Deutsch; Deutschunterricht; Sprichwort; Morsen; Logik; Labyrinth; Rätsel |
Abstract | Ökonomisch lässt sich nur arbeiten, wenn ein dynamisches Voranschreiten mit der Lerngruppe möglich ist. Mit konzentrierten Kindern lassen sich Unterrichtsziele schneller erreichen (Orig.). Die Autorin bietet verschiedene Materialien an, die zu einer höheren Konzentrationsfähigkeit führen können. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2009/1 |