Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Galla, Markus |
|---|---|
| Titel | School of Rock. Vom Equipment-Kauf zum ersten Rock-Song. Teil 5: Mikrofone - Teil 1, theoretische Grundlagen. |
| Quelle | In: Praxis des Musikunterrichts, (2008) 96, S. 48-51 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1431-973X; 1436-1949; 1868-0208; 1868-0216 |
| Schlagwörter | Dynamisches System; Elektrode; Klang; Konzert; Membran; Mischpult; Musik; Niere; Tauchen; Sprechen; Empfänger; Kondensator; Schall; Mikrofon; Kugel; Schallausbreitung; Einsatz; Schalldruck; Richtung; Tonstudio; Dynamisches System; Mischpult; Niere; Sprechen; Klang; Konzert; Musik; Musikunterricht; Tonstudio; Verstärkerschaltung; Elektrode; Empfindlichkeitsschwelle; Empfänger; Kondensator; Kugel; Membran; Schall; Schallausbreitung; Schalldruck; Spule; Ton (Akustik); Tauchen; Aufbau; Effekt; Einsatz; Funktionsweise; Richtung; Mikrofon; Verstärker (Tech) |
| Abstract | Der Autor möchte mit seinem Beitrag zeigen, "wie man mit etwas Know how das Optimum aus seinen (Ton-)Aufnahmen herausholen kann, und zwar am Anfang der Aufnahmekette - sowohl bei Aufnahmen im Studio als auch in Life-Situationen" (nach Orig.). Dazu beschreibt er Mikrofone in ihrem Aufbau und ihrer Funktionsweise, erklärt Druckgradientenempfänger und erläutert Richtcharakteristiken und den Nahbesprechungseffekt. Dabei beziehen sich die Ausführungen wegen ihrer Schultauglichkeit auf das Dynamische Mikrofon und das Kondensatormikrofon. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2009/1 |
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