We Are Britain! Analog zu einem multikulturellen Kinderbuch Menschen porträtieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Richter, Annette
Titel	We Are Britain! Analog zu einem multikulturellen Kinderbuch Menschen porträtieren.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 42 (2008) 95, S. 14-16Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Webografie 2
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Kinderliteratur; Englischunterricht; Großbritannien; Kinderliteratur; Beschreibung; Unterrichtseinheit; Interkulturelles Lernen; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Interkulturelles Lernen; Multikulturelle Erziehung; Unterrichtseinheit; Gedicht; Englischunterricht; Beschreibung; Migrant; Großbritannien
Abstract	Vorgestellt werden das Kinderbuch "We Are Britain" von Benjamin Zephaniah, das englische Kinder mit verschiedenem kulturellen Hintergrund porträtiert, und eine auf dem Buch basierende Unterrichtseinheit für die Klassen 5 und 6, in der die einzelnen Portraits von den Lernenden durch Worterklärungen, Annotationen und Zeichnungen aufgearbeitet und auf Postern präsentiert werden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2009/1

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