Politische Bildung des Rosa-Mayreder-College.

Autor/in	Kubes-Hofmann, Ursula
Titel	Politische Bildung des Rosa-Mayreder-College.
Quelle	In: Magazin Erwachsenenbildung.at, (2008) 3, S. 16/1-5Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1993-6818; 2076-2879
URN	urn:nbn:de:0111-opus-75979
Schlagwörter	Forschung; Feminismus; Frau; Frauenforschung; Berufsbegleitende Ausbildung; Berufsbegleitendes Studium; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Feministische Bildungsarbeit; Politische Erwachsenenbildung
Abstract	Grundidee des Rosa-Mayreder-College ist es, die Repolitisierung von Erfahrungs- und Wissenspotentialen bei Frauen zu entwickeln, zu fördern, und vor allem spezifische, innovative Bildungsprogramme anzubieten, die das historisch/politische Bewusstsein erweitern können. Dies geschieht u.a. in den berufsbegleitenden Lehrgängen auf Basis kritischer feministischer Erkenntnisse aus wissenschaftlichen Disziplinen wie Recht, Politik, Geschichte, Wirtschaft und Medien. In einer Kurzcharakterisitik werden der Lehrgang "Feministisches Grundstudium" und der Masterlehrgang "Internationale Genderforschung und feministische Politik" vorgestellt. Zielgruppen des Feministischen Grundstudiums sind u.a. Gleichstellungs- und Diversity-Beauftragte im öffentlichen Bereich und in der Privatwirtschaft, Lehrende aller Schultypen sowie Lehrende in Erwachsenenbildungseinrichtungen oder Interessentinnen für praxisrelevante wissenschaftliche Weiterbildung aus anderen Berufsfeldern. Die bisherige hohe Erfolgsquote durch nachhaltige Wirkungen bei den Absolventinnen beider Lehrgänge hinsichtlich der Zielsetzungen, die durch supportorientierte Rahmenbedingungen erreicht werden, hat schon große, internationale Anerkennung gefunden. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2008/4