Antikenrezeption in Inschrift und Gestaltung von Kriegerdenkmälern des 20. Jahrhunderts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pietsch, Wolfgang J.
Titel	Antikenrezeption in Inschrift und Gestaltung von Kriegerdenkmälern des 20. Jahrhunderts.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 51 (2008) 2, S. 52-59Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Vergleich; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmedien; Text; Fächerübergreifender Unterricht; Altsprachlicher Unterricht; Lateinunterricht; Denkmal; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Römisches Reich; Weltkrieg I; Altertum; Gedenken; Interpretation
Abstract	Auf Kriegerdenkmälern für die Gefallenen des 1. Weltkrieges finden sich häufig lateinische Inschriften. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schüler kritisch mit deren Gestaltung und Funktion auseinander und reflektieren über eine angemessene Gedenkkultur aus heutiger Sicht. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/4

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