Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Groben, Peter; Priester, Claudia; Reuther, Susanne |
|---|---|
| Titel | "Ich geb´ Gas, ich will Spaß?" Automobilindustrie und Umwelt. |
| Quelle | In: Praxis Geographie, 38 (2008) 4, S. 20-25Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-5178 |
| Schlagwörter | Forschung; Rollenspiel; Diskussion; Emission; Energieverbrauch; Erdgas; Fahrzeug; Forschung; Geografie; Gruppenarbeit; Kohlendioxid; Kostenvergleich; Ökologie; Rollenspiel; Umwelt; Umweltschutz; Verschmutzung; Personenkraftwagen; Umweltbewusstsein; Entwicklung; Kraftstoffverbrauch; Hybridtechnik; Kraftwagen; Raps; Kraftfahrzeugtechnik; Reduktion; Umweltauflage; Treibhauseffekt; Biodiesel; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Gruppenarbeit; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Kohlendioxid; Raps; Hybridtechnik; Reduktion; Geografie; Klimawandel; Energieverbrauch; Erdgas; Kraftfahrzeugtechnik; Biodiesel; Emission; Energiesparen; Kyoto-Protokoll; Treibhauseffekt; Umwelt; Umweltauflage; Umweltbewusstsein; Umweltschutz; Verschmutzung; Ökologie; Automobilbau; Kraftstoffverbrauch; Kraftwagen; Autoindustrie; Fahrzeug; Ökonomie; Diskussion; Entwicklung; Kostenvergleich; Personenkraftwagen |
| Abstract | Die Ölkrise von 1973 demonstrierte vielen Menschen erstmals die Abhängigkeit von fossilen Brennstoffen. Die wachsenden Kosten beim Autofahren standen damals in der öffentlichen Diskussion im Vordergrund; das Schlagwort lautete "Ölpreisschock". Aufgrund ansteigender Treibstoffpreise und erwachendem Umweltbewusstsein war die Automobilindustrie zur Entwicklung sparsamerer Motoren gezwungen (Orig.). Ab Klassenstufe 8 kann das Arbeitsmaterial zu den Themen "Umweltschutz in der Produktion", "Biodiesel - Raps im Tank", "Hybridmotor" und "Alternative Erdgas" genutzt werden, welches auf Informationen u.a. zu der Klimarahmenkonvention und der Selbstverpflichtung der deutschen Automobilindustrie zur Reduktion des CO2-Ausstoßes aufbaut. Ein Rollenspiel zum "Neukauf eines Autos" kann zur Wissensvertiefung bzgl. der Vor- und Nachteile alternativer Kraftstoffe und Technologien eingesetzt werden. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2008/4 |
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