Gedichte als literarische Annäherungen an die Zukunftsentwürfe der Kinder.

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Autor/in	Otten, Michael
Titel	Gedichte als literarische Annäherungen an die Zukunftsentwürfe der Kinder.
Quelle	In: Grundschulunterricht. Sachunterricht, 55 (2008) 1, S. 16-19Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4991
Schlagwörter	Beeinflussung; Erwartung; Medien; Grundschule; Primarbereich; Schüler; Unterrichtsmaterial; Leben; Gedicht; Literatur; Wortschatz; Sachunterricht; Arbeit; Beruf; Berufsorientierung; Berufswunsch; Gestaltung; Zukunft
Abstract	Wie sehr sind Kinder bei ihren Vorstellungen von Traumberuf durch die Medien beeinflusst? Der vorliegende Beitrag liefert Einschätzungen zu dieser Frage und zeigt, wie es ihnen mithilfe von selbst verfassten Gedichten möglich ist, sich den eigenen Zukunftsentwürfen kritisch zu nähern. Anhand eines Clusters sammeln sie ihr eigenes Wortmaterial, das anschließend das Gerüst für eine literarische Auseinandersetzung mit den Vorstellungen vom Traumberuf bildet (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/3

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