Das "Neustädter Modell" als integratives Bildungskonzept auf Erfolgskurs, Teil 1. Leistungsbewertungen - Abschlussprüfungen - Schulabschlüsse.

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Autor/inn/en	Dowerk, Herwig; u.a.
Titel	Das "Neustädter Modell" als integratives Bildungskonzept auf Erfolgskurs, Teil 1. Leistungsbewertungen - Abschlussprüfungen - Schulabschlüsse.
Quelle	In: Schulverwaltung. Niedersachsen, 19 (2008) 1, S. 16-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0940-1369; 1865-2050
Schlagwörter	Gesamtschule; Hauptschule; Kooperation; Niedersachsen; Schüler; Schule; Schulversuch; Berufsorientierung; Schule; Schulversuch; Hauptschule; Gesamtschule; Schüler; Ausbildungsfähigkeit; Berufsorientierung; Kooperation; Niedersachsen
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2008/2

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