Une visite au zoo. Anwendung von passé composé und imparfait und kreatives Schreiben mit Bernard Friots Kurzgeschichte "Zoo" (3. Lernjahr).

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Unmüßig, Verena
Titel	Une visite au zoo. Anwendung von passé composé und imparfait und kreatives Schreiben mit Bernard Friots Kurzgeschichte "Zoo" (3. Lernjahr).
Quelle	Aus: RAAbits Französisch. Sekundarstufe I/II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2008) IV.Textes/littérature.16, 12 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Tier; Imperfekt; Kurzgeschichte; Lückentext; Nacherzählung; Wortfeld; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Passé Composé; Kreatives Schreiben; Leseverstehen; Kreuzworträtsel
Abstract	Vorgestellt wird eine ein bis drei Schulstunden umfassende Unterrichtseinheit, in der die Kurzgeschichte "Zoo" von Bernard Friot behandelt wird. Ziele der Einheit sind die Wiederholung des passé composé mit "avoir" und "être" sowie die Festigung des Unterschieds von passé composé und imparfait. Zudem wird der Wortschatz zum Thema "Tiere" wiederholt und erweitert, und es werden Leseverstehen und kreatives Schreiben geübt. Die Einheit eignet sich für die Klassen 7 oder 8 (3. Lernjahr Französisch) bzw. 9 oder 10 (2. Lernjahr Französisch).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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