Educación superior en el Perú: tendencias de la demanda y la oferta.

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Autor/in	Díaz, Juan José
Titel	Educación superior en el Perú: tendencias de la demanda y la oferta.
Quelle	Aus: Benavides, Martín (Hrsg.): Análisis de programas, procesos y resultados educativos en el Perú: Contribuciones empíricas para el debate. Lima: Grupa de análisis para el desarrollo (2008) S. 83-129 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-9972-615-46-7
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-51553-9
Schlagwörter	Sozioökonomie; Hochschulbildung; Universität; Peru
Abstract	Se analiza la evolución y composición de los postulantes e ingresantes a universidades e institutos de educación superior. Se analiza luego la evolución y la composición de la matrícula, que, junto con los ingresantes, reflejan también la capacidad de la oferta de instituciones educativas para responder a las presiones de la demanda. Haciendo uso de información de encuestas de hogares se analiza la composición de la matrícula en educación superior según niveles socioeconómicos. En cuanto a la oferta, se analiza la evolución del número de universidades e institutos y su composición según gestión.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2020/2

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