Introduction: Methodological aspects.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Neuweg, Georg Hans; Putz, Peter
Titel	Introduction: Methodological aspects.
Quelle	Aus: Rauner, Felix (Hrsg.); Maclean, Rupert (Hrsg.); Boreham, Nicholas (Hrsg.); Brödner, Peter (Hrsg.); Buer, Jürgen van (Hrsg.); Deißinger, Thomas (Hrsg.); Fischer, Martin (Hrsg.); Grollmann, Philipp (Hrsg.); Hacker, Winfried (Hrsg.); Hayward, Geoff (Hrsg.); Lauterbach, Uwe (Hrsg.); Lerman, Robert (Hrsg.); Lewis, Morgan (Hrsg.); Neuweg, Georg Hans (Hrsg.); Oehlke, Paul (Hrsg.); Onstenk, Jeroen (Hrsg.); Pahl, Jörg-Peter (Hrsg.); Putz, Peter (Hrsg.); Samier, Eugenie A. (Hrsg.); Spöttl, Georg (Hrsg.); Unwin, Lorna (Hrsg.); Westerhuis, Anneke (Hrsg.): Handbook of technical and vocational education and training research. Dordrecht: Springer Science+Business Media B.V. (2008) S. 699-703 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	International library of technical and vocational education and training
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-402-08346-4
DOI	10.1007/978-1-4020-8347-1_6
Schlagwörter	Forschungsmethode; Berufsbildung; Vergleichende Berufsbildungsforschung; Überblick
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/4

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