Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Meyer-Drawe, Käte |
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Titel | Höhlenqualen. Bildungstheoretische Provokationen durch Sokrates und Platon. |
Quelle | Aus: Rehn, Rudolf (Hrsg.): Bildungsphilosophie. Grundlagen, Methoden, Perspektiven. Freiburg, Breisgau u.a.: Alber (2008) S. 36-51 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Bildung; Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Sinn; Bildungsprozess; Bildungsgeschichte; Rezeption; Altertum; Bildung; Gleichnis; Griechenland; Platonismus; Rezeption; Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Sinn; Bildungsprozess; Sokratik; Platonismus; Sokratik; Gleichnis; Altertum; Platon; Platon; Sokrates; Griechenland |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2011/1 |