Active Citizenship and community learning. 1. publ.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Packham, Carol
Titel	Active Citizenship and community learning. 1. publ.
Quelle	Exeter: Learning Matters (2008), VII, 157 S.Verfügbarkeit
Reihe	Empowering youth and community work practice
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-84445-152-6; 978-1-84445-152-4
Schlagwörter	Gemeinschaft; Informelles Lernen; Lernen; Gruppenarbeit; Engagement; Gemeinde (Kommune); Partizipation; Sozialpolitik; Sozialarbeiter; Gemeinwesenarbeit; Ehrenamtlicher Helfer; Jugendlicher
Abstract	Active Citizenship and Community Learning explores the role of the worker in facilitating participation, learning and active engagement within communities. Focusing on recent government initiatives to strengthen citizen and community engagement, it provides guidance, frameworks and activities to help in work with community members, either as different types of volunteers or as part of self help groups and sets community work as an educational process. The book also highlights dilemmas arising from possible interventions and gives strategies for reflective, effective practice. "Enabling Active Citizenship and Community Learning" explores the role of the worker in facilitating participation, learning and active engagement within communities. This book is a timely addition to general community work texts, focusing on recent government initiatives to strengthen citizen and community engagement, as a community and local authority level. It provides guidance, frameworks and activities to help in work with community members, either as different types of volunteers, or as part of self help groups, and sets community work as an educational process. It raises dilemmas arising from our possible interventions and gives strategies for reflective, effective practice. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2010/4

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang