Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Siemer, Joanna |
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Titel | Außerschulische Unterrichtsformen. Museumsbesuche. |
Quelle | Aus: Drumm, Julia (Hrsg.); Frölich, Roland (Hrsg.): Innovative Methoden für den Lateinunterricht. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (2008) S. 240-267
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-525-71047-0 |
URN | urn:nbn:de:0111-opus-14565 |
Schlagwörter | Nachbereitung; Außerschulischer Lernort; Museumsbesuch; Museumspädagogik; Lateinunterricht; Durchführung; Praxisbezug; Vorbereitung; Deutschland |
Abstract | In Ergänzung zur unterrichtlichen Arbeit findet bei einem Museumsbesuch eine reale Begegnung mit antiken Objekten statt. Das Kapitel zeigt auf, welchen Wert eine solche Begegnung hat, wie sie in den Unterricht eingebunden und vor Ort gestaltet werden kann. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2010/3 |