Handbook of technical and vocational education and training research.

Sonst. Personen	Rauner, Felix (Hrsg.); Maclean, Rupert (Hrsg.)
Titel	Handbook of technical and vocational education and training research.
Quelle	Dordrecht: Springer (2008), 1103 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	International library of technical and vocational education and training
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 873 - 1049
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	1-4020-8346-7; 978-1-4020-8346-4; 978-1-4020-8347-1
DOI	10.1007/978-1-4020-8347-1
Schlagwörter	Bildung; Beobachtung; Bildungsforschung; Evaluation; Fallstudie; Forschung; Interview; Methodologie; Bildungspolitik; Bildungsplanung; Experiment; Curriculumentwicklung; Entwicklungsland; Finanzierung; Berufsausbildung; Berufsbildung; Beruf; Berufsfeld; Betriebliche Berufsausbildung; Fortbildung; Handbuch; Nachschlagewerk; Qualitätssicherung; Europäische Union; Australien; China; Deutschland; Frankreich; Großbritannien; Niederlande; USA
Abstract	Technical and vocational education and training (TVET) research has become a recognized and well-defined area of interdisciplinary research. This is the first handbook of its kind that specifically concentrates on research and research methods in TVET. The book's sections focus on particular aspects of the field, starting with a presentation of the genesis of TVET research. They further feature research in relation to policy, planning and practice. Various areas of TVET research are covered, including on the vocational disciplines and on TVET systems. Case studies illustrate different approaches to TVET research, and the final section of the book presents research methods, including interview and observation methods, as well as of experimentation and development. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/4