Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kuhn, Annette |
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Titel | Wie gefährlich ist die Didaktik der Geschichte? Der Fall Klara Marie Fassbinder. |
Quelle | Aus: Bauer, Jan-Patrick (Hrsg.): Geschichtslernen - Innovationen und Reflexionen. Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen. Festschrift für Bodo von Borries. Kenzingen: Centaurus-Verl. (2008) S. 463-476 |
Beigaben | Literaturangaben S. 476 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Konflikt; Suspendierung; Geschichte (Histor); Politisches Handeln; Staatsgefährdung; Staatsideologie; Berufslaufbahn; Hochschullehrerin; Geschichtswissenschaft; 20. Jahrhundert; Pädagogische Akademie; Bonn; Deutschland; Deutschland-BRD |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2010/1 |