Gelehrte oder Praktiker? Debatten über das ideale Medizinstudium in Zürich und der ganzen Schweiz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wolff, Eberhard
Titel	Gelehrte oder Praktiker? Debatten über das ideale Medizinstudium in Zürich und der ganzen Schweiz.
Quelle	Aus: Ritzmann, Iris (Hrsg.): Innenansichten einer Ärzteschmiede. Lehren, lernen und leben - aus der Geschichte des Zürcher Medizinstudiums. Zürich: Chronos (2008) S. 27-58Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Anmerkungen S. 55-58
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsinhalt; Bildungsgeschichte; Hochschulgeschichte; Prüfungsordnung; Debatte; Geschichte (Histor); Medizin; Berufsbild; Fachausbildung; Studium; Universität; Fachbereich; 19. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Praxis; Theorie; Arzt; Schweiz; Zürich
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2010/1

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