Entwicklung eines Constructed-Response-Tests zur Messung der Lernwirksamkeit pädagogisch-didaktischer Interventionen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kahle, Janina
Titel	Entwicklung eines Constructed-Response-Tests zur Messung der Lernwirksamkeit pädagogisch-didaktischer Interventionen.
Quelle	Dresden: Techn. Univ., Lehrstuhl Wirtschaftspädagogik (2008), V, 128 S.Verfügbarkeit
Reihe	Dresdner Beiträge zur Wirtschaftspädagogik. 2008,1
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 81-91
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Lernzielorientierter Test
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2010/1

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