Qualität und Qualitätsentwicklung in der Sozialpädagogik.

Autor/inn/en	Olk, Thomas; Speck, Karsten
Titel	Qualität und Qualitätsentwicklung in der Sozialpädagogik.
Quelle	Aus: Klieme, Eckhard (Hrsg.); Tippelt, Rudolf (Hrsg.): Qualitätssicherung im Bildungswesen. Eine aktuelle Zwischenbilanz. Weinheim u.a.: Beltz (2008) S. 76-95 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 53
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	0514-2717
URN	urn:nbn:de:0111-opus-72704
Schlagwörter	Trägerschaft; Bürokratisierung; Qualitätsmanagement; Professionalisierung; Sozialpädagogik; Kinder- und Jugendhilfe; Heterogenität; Implementierung; Qualität; Qualitätsentwicklung; Struktur; Deutschland
Abstract	Der Beitrag ist folgendermaßen aufgebaut: Zunächst werden die Auslösebedingungen und "treibenden Kräfte" des Qualitätsbooms im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe rekonstruiert (vgl. Abschnitt 2), sodann die veränderte Relationierung von gesellschaftlichen Erwartungen und Steuerungsinteressen gegenüber der sozialpädagogischen Praxis herausgearbeitet (vgl. Abschnitt 3), organisationale Strategien des Umgangs mit dem Qualitätsthema problematisiert (vgl. Abschnitt 4) sowie die Auswirkungen von Verfahren und Instrumenten der Qualitätsevaluation auf die Interaktion zwischen Fachkräften und Klienten analysiert (vgl. Abschnitt 5). Ein Fazit beschließt die Argumentation (vgl. Abschnitt 6). (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/4