Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Salm, Twyla Lynn |
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Titel | How human service providers can collaborate to improve education. A case study of the Saskatchewan SchoolPLUS project. |
Quelle | Lewiston: Mellen (2008), III, 281 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-7734-4798-9; 978-0-7734-4798-1 |
Schlagwörter | Schulreform; Saskatchewan |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2009/4 |