A multilevel, multiconceptualization perspective of goal orientation in teams.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Porter, Christopher O. L. H.
Titel	A multilevel, multiconceptualization perspective of goal orientation in teams.
Quelle	Aus: Work group learning. New York, NY u.a.: Taylor & Francis (2008) S. 149-173Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Lernpsychologie; Gruppenarbeit; Lernpsychologie; Lernprozess; Soziales Verhalten; Gruppenarbeit
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2009/3

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