Netzkultur 2.0. Jugendliche im globalen Dorf.

Autor/in	Ertelt, Jürgen
Titel	Netzkultur 2.0. Jugendliche im globalen Dorf.
Quelle	Aus: Ertelt, Jürgen (Hrsg.); Röll, Franz Josef (Hrsg.): Web 2.0. Jugend online als pädagogische Herausforderung. Navigation durch die digitale Jugendkultur. München: kopaed (2008) S. 50-58Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-86736-031-6; 978-3-86736-031-9
Schlagwörter	Kommunikation; Selbstbestimmung; Datenschutz; Interaktion; Kommunikation; Selbstbestimmung; Netzwerk; Medienmarkt; Internet; World Wide Web; Interaktive Medien; Interaktion; Interaktive Medien; Medienmarkt; Soziale Software; Datenschutz; Soziale Auswirkung; Ökonomisierung; Soziale Software; Netzwerk; Internet; Jugendlicher; World Wide Web
Abstract	Der Autor stellt die Zielgruppe Jugend in den Mittelpunkt seines Beitrages, der sich mit der Veränderung der Interaktion und der Kommunikationskultur durch die Vernetzung befasst. Kritisch merkt er an, dass bei vielen Startup-Unternehmen des Web 2.0 das Wachstum der Netzkommunikation die Grundlage des Geschäftsmodells und damit auch des geschäftlichen Erfolgs ist. Er führt aus, dass trotz aller Veränderungen sich die Besitzverhältnisse der Medien nicht grundlegend geändert haben. Er beschäftigt sich auch mit der Frage, was "sozial" bei den social networks bedeutet. Die Veränderung der Kommunikationskultur birgt nach seiner Auffassung große Risiken, daher plädiert er für einen aufklärenden Schutz der Privatsphäre. In seinem Ausblick verweist er auf neue digitale Kommunikationsformen (location based mobil), die durch ihre Schnittstellen zum physischen, realen Leben das Ende des Privaten einläuten könnten. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/3