Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität. 2., aktualisierte und erw. Aufl.

Sonst. Personen	Auernheimer, Georg (Hrsg.)
Titel	Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität. 2., aktualisierte und erw. Aufl.
Quelle	Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2008), 262 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Interkulturelle Studien. 13
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-531-15821-X; 978-3-531-15821-1
DOI	10.1007/978-3-531-91113-7
Schlagwörter	Kultur; Pädagogisches Handeln; Interkulturelle Kommunikation; Kommunikation; Konflikt; Deutschland; Ethik; Kommunikation; Konflikt; Lehrer; Modell; Moral; Schule; Schweiz; Sprache; Kultur; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturalität; Schule; Lehrer; Lehrerausbildung; Interkulturalität; Interkulturelle Kompetenz; Multikulturalität; Sprache; Ethik; Moral; Migrationshintergrund; Mediationsverfahren; Migrationshintergrund; Modell; Deutschland; Schweiz
Abstract	Interkulturelle Kompetenz ist zu einem zentralen Thema der pädagogischen Fachdiskussion geworden. Teils ist das Konzept umstritten, teils wird es fraglos in die politische und pädagogische Programmatik aufgenommen. ... Der vorliegende Band dient einer kritischen Bilanz des bisherigen Diskurses - Diskurs nicht nur verstanden als Debatte über ein Thema, sondern auch als Praktiken umfassend und Wirklichkeit konstituierend - aber auch dem Versuch, das Konzept für die pädagogische und psychosoziale Praxis produktiv zu machen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/1